Na opinião de Marcello Ricardo Almeida, autor de BULLYING E ÉTICA: TEATRO NA ESCOLA, o teatro, que é um exercício lúdico desde os antigos povos, tem grande poder de convencimento e, por seu viés, o teatro na escola, uma expressão artística antiga realizada por grupo de teatro amador, também poderá ser persuasivo à comunidade escolar abordando temas necessários dentro de seu cotidiano.